教育集團完滿教育工作委員會第八次全體會議順利召開

時間︰2020年01月07日信息來源︰本站原創 點擊︰次 【字體︰ 】

2019-2020學年是完滿教育工作的“融合提升年”,本學期重點從拓展融合領域、補齊融合短板、提升融合質量三個方面持續推進完滿教育聯動融合工作,為了進一步深化完滿教育與專業教育融合發展領域改革,著力提高完滿教育聯動融合工作的引領力和實踐育人工作實效,1月6日14:30集團完滿教育工作委員會召開第八次全體會議(信息學院分會場)。會議審議了本學期完滿教育工作情況,圍繞完滿教育“融合”工作相關問題探討等方面展開。集團完滿教育工作委員會副主任、副校長林鳳彩出席並主持會議,集團完滿教育工作委員會委員(山西)、學校相關單位負責人參加會議。

教育集團完滿教育工作委員會第八次全體會議順利召開
 

會議伊始,我校校長助理劉正國圍繞本學年完滿教育工作要點,以“數字、舉措、前行”三個關鍵詞全面闡述了本學期完滿教育各項工作成果,並從“優化書院平台陣地、提升融合效果質量、加強學生滿意度、凝煉完滿品牌內涵”四個方面對未來一學期完滿教育工作提出展望。

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在議題討論階段,校長助理甦琳及與會人員圍繞“中國新商科教育背景下‘1+1>2’融合工作”議題進行討論與研判。大家充分肯定了我校在新商科背景下扎實推進完滿教育與專業教育聯動融合發展,穩步提升院系與書院融合力度的工作成效,並一致認為,只有將完滿教育融合理念學習常態化、充分調動師生參與活動積極性、重點培養學生商科思維,才能持久激發完滿教育融合工作的內生動力。通過充分的交流討論,大家各抒己見,結合所在單位的實際情況、融合工作開展情況,從不同角度提出自己的見解與建議,為創新性地推進中國新商科教育背景下‘1+1>2’融合工作、構建“四位一體”教育模式背景下人才一體化培養思路凝聚共識、夯實基礎。會議最後,林鳳彩副校長、傅永林副校長分別結合學校實際情況就融合發展理念學習、融合機制體制建設、融合項目創新整合等方面提出指導建議。

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本次會議的順利召開,全面展現出一學期以來我校完滿教育融合工作的鏗鏘步履和豐碩成果,新商科教育背景下的完滿教育融合工作統籌推進,“四位一體”教育模式下的五個聯動融合新格局基本形成,將進一步推動我校整合多方資源、促進要素合理流動和高效集聚、加強頂層設計和統籌協調,做到統一謀劃、一體部署、創新協作,推動形成完滿教育融合工作高質量發展的重要增長極,使完滿教育融合工作成為我校長期向好發展的壓艙石。

教育集團完滿教育工作委員會第八次全體會議順利召開
 

(完滿教育委員會辦公室供稿

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